Ольга Коршунова, директор департамента управления персоналом ПЦБК

Ежегодно практику на ПЦБК проходят 250–300 студентов, однако предложение о работе получают примерно 10% из них. Еще столько же попадают в кадровый резерв — при появлении вакансии их приглашают в компанию в первую очередь.

Пермский край ежегодно выпускает тысячи молодых специалистов. При этом всё больше подростков делают выбор в пользу среднего профессионального образования. Сегодня в колледжах и техникумах региона учится более 80 тысяч студентов, а вместе с вузами общая численность превышает 150 тысяч человек. За последние пять лет количество студентов СПО увеличилось на 5 тысяч — интерес к рабочим и техническим специальностям продолжает расти.

Вместе с этим меняется и рынок труда: промышленность переживает период активного развития. Предприятиям требуются инженеры, технологи, специалисты по автоматизированным системам управления, электрики, слесари и представители других технических профессий. Чтобы привлечь молодых специалистов, работодатели предлагают не только конкурентные зарплаты, но и оплачиваемое обучение, наставничество, общежития, компенсацию аренды жилья, корпоративные программы развития и возможность карьерного роста уже в первые годы работы. Поэтому всё больше выпускников выбирают карьеру на производстве, где профессиональный путь можно начать сразу после получения диплома.

Количество вакансий сократилось, требования работодателей выросли, а молодым специалистам без опыта приходится отправлять десятки резюме, прежде чем получить приглашение на собеседование.

Насколько сложно выпускникам найти работу в Перми сегодня, какие профессии действительно востребованы и существуют ли компании, готовые делать ставку на юных сотрудников? В поисках ответов изучили рынок труда, узнали мнение промышленников и истории выпускников, получивших предложение о работе… прямо во время вручения дипломов. 

Производству нужны молодые специалисты, но берут далеко не всех

[01]

— Для выпускников год действительно непростой. С одной стороны, предприятиям нужны сотрудники, с другой — молодым специалистам всё равно приходится прикладывать серьезные усилия, чтобы найти работу по профессии. Это означает, что работодатели не готовы брать всех подряд. Нам важно увидеть человека в деле, поэтому практика становится самым честным способом познакомиться друг с другом. Студент понимает, подходит ли ему производство, а предприятие видит его потенциал и может принять решение о дальнейшем трудоустройстве.

«Куда теперь?» — вопрос, который задают себе тысячи выпускников колледжей и вузов. Еще несколько лет назад казалось, что рынок труда принадлежит кандидатам: работодатели конкурировали за специалистов, а найти первую работу было сравнительно легко. Сегодня ситуация изменилась.

История выпускниц, получивших оффер на вручении дипломов

«Когда все искали работу, мы уже знали,

куда пойдем»

Полина Пермякова:

Именно так произошло с выпускницами Пермского машиностроительного колледжа Полиной Турунцевой и Полиной Пермяковой. Обе поступили на специальность «Технология комплексной переработки древесины» после девятого класса.

Настоящее знакомство с профессией началось на третьем курсе, когда девушки пришли на практику на ПЦБК.

Стало понятно, что девушки искренне заинтересованы в профессии. На предприятии это заметили и продолжили работать индивидуально: курировали дипломные проекты, консультировали, делились производственными данными и объясняли нюансы технологических процессов.

Итогом такого сотрудничества стало предложение о работе. Представители ПЦБК приехали на торжественную церемонию вручения дипломов и прямо на сцене вручили девушкам большие именные офферы — красивые приглашения стать частью коллектива предприятия. 

Практика, после которой уже не нужно искать работу

[02]

— К тому моменту я уже сама понимала, что хочу остаться именно здесь. После трудоустройства адаптация прошла довольно легко. Никто не требовал сразу идеального результата — мне помогали вспомнить всё, чему научилась на практике, постепенно давали новые задачи и поддерживали на каждом этапе. 

Полина Пермякова:

— Если честно, когда-то даже мечтала стать певицей. Когда поступала в колледж, вообще не думала, что окажусь в целлюлозно-бумажной промышленности. Но уже во время практики поняла, насколько интересной может быть эта профессия. Мы не были просто наблюдателями — работали в лаборатории, отбирали пробы, определяли концентрацию веществ, рассчитывали показатели. И рядом всегда были люди, которые спокойно объясняли, если что-то не получалось. Именно тогда я окончательно решила, что хочу работать здесь. 

Полина Турунцева:

— Когда после окончания колледжа мне предложили остаться работать в ПЦБК, долго не раздумывала. Еще во время учебы нам говорили, что готовы принять нас в коллектив и помочь освоиться. Это давало уверенность: понимаешь, что после получения диплома не останешься один на один с поиском работы, бесконечными собеседованиями и ожиданием ответа работодателя. Ты уже знаешь предприятие, людей, понимаешь, чем будешь заниматься. 

Полина Турунцева:

— До поступления я довольно смутно представляла, что такое целлюлозно-бумажное производство. Мне просто нравилась химия, хотелось попробовать что-то новое. Когда впервые приехали на экскурсию по ПЦБК, я смотрела по сторонам с открытым ртом — настолько всё оказалось масштабным. А уже на третьем курсе началась практика, и тогда стало понятно, как знания из колледжа работают на настоящем производстве. Нам рассказывали, что и как устроено, учили проводить анализы, объясняли технологические процессы, показывали оборудование. Это был совсем другой уровень. 

Почему молодым специалистам здесь доверяют

[04]

Интересно, что многие новички сразу же сами становятся наставниками для школьников и студентов и помогают им в профориентации. Они проводят экскурсии, мастер-классы, рассказывают о своей работе и помогают будущим практикантам быстрее адаптироваться.

По словам Ольги Коршуновой, молодые сотрудники для предприятия — полноценные участники команды уже сегодня. Сегодня почти треть коллектива ПЦБК составляют специалисты младше 35 лет. 

Полина Пермякова:

— Многие ребята младше меня всего на пару лет, поэтому нам легко найти общий язык. Я хорошо помню себя на их месте и понимаю, как важно, чтобы рядом оказался человек, который спокойно всё объяснит. Одновременно продолжаю учиться в Пермском Политехе. После окончания университета хочу перейти на инженерную должность, а в будущем, возможно, стать руководителем подразделения. 

Ольга Коршунова, директор департамента управления персоналом ПЦБК

Ольга Коршунова, директор департамента управления персоналом ПЦБК

— Когда перед школьниками выступает человек, который еще недавно сам сидел за партой, это производит совсем другое впечатление. Они видят реальный пример того, как можно построить карьеру буквально за несколько лет.

— Для нас практика никогда не была формальностью. Мы рассматриваем студентов как будущих сотрудников и стараемся сделать так, чтобы за время обучения они успели поработать в разных подразделениях, познакомились с коллективом и поняли, где смогут реализовать себя. Даже если выпускник не приходит к нам сразу после окончания учебы, мы сохраняем с ним связь и формируем кадровый резерв. Многие возвращаются позже — после армии или университета. 

Полина Турунцева:

— Мне особенно нравится, что здесь нет одинаковых дней. Иногда приходишь утром с одним планом, а через час уже разбираешься, почему ночью произошел сбой оборудования. Мы ищем причины, проводим исследования, предлагаем решения. Например, недавно занимались разработкой новой методики очистки валов от липкой смолы. Благодаря этому удалось сократить количество обрывов на машине. Именно такие задачи делают работу действительно интересной. 

Сегодня обе девушки продолжают работать в исследовательском центре ПЦБК и одновременно получают высшее образование в Пермском Политехе. Их карьерный путь оказался гораздо быстрее, чем они ожидали.

Полина Турунцева сперва работала лаборантом службы качества, затем перешла в исследовательский центр. Сейчас вместе с коллегами она помогает производству решать реальные технологические задачи.

Полина Пермякова тоже начинала простым лаборантом, но довольно быстро получила повышение до техника-лаборанта. Сегодня она участвует в исследованиях химического состава различных отложений на оборудовании, помогает разрабатывать способы очистки и повышения эффективности производства.
При этом обе девушки уже сами стали наставниками для новых практикантов.

Уже через год — повышение, университет и собственные исследования

[03]