«Все, конечно, задаются вопросом, зачем она в Рябинино?»: на родине губернатора Прикамья построили новую школу — мы побывали там

Мы нередко рассказываем о новых школах, открывающихся в Перми. Поколения, которые заканчивали школы 20, 30 лет назад, вздыхают: нам бы так в детстве — с компьютерами, лифтами, технологичным оборудованием. На днях в Прикамье открыли очередную такую школу — на этот раз не в столице региона, а на родине губернатора Прикамья Дмитрия Махонина, в поселке Рябинино Чердынского района. «Школа получилась очень современной и технологичной: деревянное здание заменили на просторное двухэтажное, оборудованы кабинеты технологии для мальчиков и девочек, компьютерный класс, закуплен образовательный модуль для изучения основ манипуляторной робототехники и мобильный класс виртуальной реальности», — написали в канале губернатора в «Телеграм». А мы решили посмотреть на школу своими глазами.

На крыльце как дорогих гостей нас встречает советник директора по воспитанию Александр Васюков и провожает в кабинет начальства. Оксана Полуказакова не была директором при Махонине-школьнике, сама училась на три года его старше. Начинаем разговор с самой идеи строительства здесь, в маленьком поселке на севере Прикамья, новой школы.

— Все, конечно, задаются вопросом, зачем в Рябинино школа? — говорит директор. — Как бы контингента уже как будто не остается. Но на сегодняшний день у нас 198 школьников на очном обучении и еще пять детей на семейном.

Оксана Сергеевна знает: люди и, в частности, дети в Рябинино есть — и школа им нужна. Раньше ребята учились в здании напротив, с годами оно стало аварийным, вскоре его будут сносить. Новое здание рассчитано на то количество детей, которое фактически в ней учится — здесь 220 мест. В 2024 году выпустятся восемь учеников, а в первый класс придут пятнадцать человек. Директор отмечает, что в поселке есть и приемные семьи, у которых на воспитании по десять-двенадцать детей из Березников, Соликамска и Красновишерского района. Таких детей около шестидесяти, и все они тоже учатся в рябининской школе. Работает школа в одну смену.

Оказывается, новую школу в Рябинино задумали строить даже не при Махонине, а еще до губернаторства Максима Решетникова, до 2017 года.

— Раиса Алексеевна (министр образования Пермского края. — Прим. ред.) тогда заявила, что школа в Рябинино будет в любом случае, — вспоминает Оксана Сергеевна. — И когда мне говорят: «Вас там в Рябинино, на родине губернатора, всех маслом мажут, да?», я думаю: речь о школе шла давным-давно, ее всё равно бы построили.

Строить школу, впрочем, начали уже при нынешнем губернаторе. Закончили в этом году. Во время открытия, делится Оксана Сергеевна, Дмитрий Махонин спросил, нужно ли что-то школе. Тогда директор призналась, что учебное заведение мечтает о своем небольшом тракторе, чтобы была возможность самостоятельно расчищать территорию в снег.

Вход в школу оборудован турникетом и металлорамкой. Рядом — просторные гардеробные, разделенные на две части, для младших и старших классов. У каждого старшеклассника есть свой шкафчик.

Рядом находятся кабинет директора, учительская. Заглядываем: в небольшом помещении социальный педагог занимается с учеником младших классов.

На первом этаже сделали медицинский блок, у него пока нет лицензии и он еще не работает, но уже оснащен всем необходимым. В блоке находятся процедурный кабинет, кабинет для осмотра и даже санузел и душевая для школьного врача.

— В том здании у нас вообще помещения для медицинского кабинета не было, — делится Оксана Сергеевна. — А здесь медицинская сестра у нас есть. Она обслуживает и школу, и детский сад рядом.

В медблоке всё еще чувствуется запах краски, и это усиливает ощущение новизны всего вокруг.

Школьная святая святых — столовая — выкрашена в сочный зеленый, контрастируют со стенами оранжевые столы. Перед столовой в коридоре — ряд раковин, чтобы дети могли помыть руки перед тем, как поесть. Вдоль стены — стойка раздачи для еды, поддерживающая температуру блюд. Сегодня в меню любимые школьниками котлеты с пюре.

На кухне здесь всё тоже новенькое и сверкающе чистое — в металлических поверхностях можно увидеть свое отражение.

— Сначала было необычно, а сейчас мы уже привыкли, — делится восторгом повар Анна. — Работаем с настроением, с удовольствием. Дети тоже в восторге. Им всё очень нравится.

Кормят детей дважды в день, каждые десять дней утверждается новое меню. На завтраки обычно дают запеканки и каши, а на обед полноценные первые и вторые блюда, например, борщ и ту же котлету с пюре.

— Плохо дети едят, конечно, рыбу, — уточняет Оксана Сергеевна. — Мы в этом году ее из рациона практически убрали.

В следующем году в Рябинино обещают провести газ, поэтому в школе установили индивидуальный тепловой узел, а сейчас здание отапливается от котельной старой школы. Туда поставили новый дровяной котел.

«Здравствуйте!» — хором говорят старшеклассники, привстав над партами, когда мы вместе с директором заходим к ним на урок химии. Все в белых рубашках, они разглядывают гостей, болтают, но стесняются, когда журналист обращается к ним.

В классе сдвоенные парты, в каждую из них встроена небольшая раковина. Здесь, как и во всех кабинетах, есть раздвижная меловая доска, интерактивная доска и проектор. Оксана Сергеевна отмечает, что этот класс и несколько других будут использоваться для проекта «Точка роста».

Второй этаж делится на крыло старшеклассников и крыло младшеклассников. Здесь есть кабинеты технологии для мальчиков и для девочек.

В классе для мальчиков, который можно считать полноценной мастерской, нас встречает учитель технологии Михаил Воскобойников. Учитель рассказывает: в школу купили несколько новых станков, но не на всех ученики могут работать самостоятельно. На уроках ребята уже сделали желтый деревянный заборчик, которым будут ограждать зону со станками. Так дети не будут иметь к ней свободного доступа без присмотра учителя.

— В программе у нас обработка древесины, столярное дело, обработка металла, электротехнические работы в быту и, скажем так, бытовая составляющая, состояние интерьера, ремонт замков, дверей, мебели, сантехники и так далее, — говорит Михаил Александрович. — Дети могут работать только на сверлильном и заточном инструменте. В седьмом классе, например, у нас заточка инструмента, рубанков, ножей.

В кабинете технологии для девочек поставили два полноценных кухонных гарнитура. Тут есть электрические плиты и духовые шкафы, микроволновки, мультиварки, миксеры, чайники и холодильник — такие кухни, говорит директор, есть в доме не каждого рябининца (но девочки же готовятся к будущему!). Учительница технологии Полина Гачегова отмечает: в обучение приготовлению еды также входят и уроки столового этикета — это сервировка и поведение за столом.

В просторный класс вмещаются не только две кухни, но и большие обеденный и раскроечный столы, а еще парты, на которых стоят новые швейные машинки. Девочкам сделали примерочную, чтобы они могли посмотреть, как на них смотрится то, что они сшили.

— У нас манекен появился, не было до этого. Отпариватель! — показывает новое оборудование Полина Николаевна. — Еще две машины купили — электронную для вышивки и оверлок для обработки швов. Девочки очень рады, что у нас всё появилось.

В программе обучения девочек есть не только готовка и шитье, но и робототехника и компьютерное моделирование. В ящике каждой парты стоят контейнеры со специальным конструктором и проводками и новые ноутбуки. В планах ввести и растениеводство.

— Есть такие девочки у нас, которые не хотят шить, а ходят к Михаилу Александровичу строгать доски, — говорит директор. — Я сначала была противником этого, прямо скажу, но сейчас уже отстала. Пусть они там занимаются, если им это больше нравится, так ведь?

На втором этаже также расположился школьный музей. Создали его в одном из кабинетов английского языка.

— Английский разделен на две группы, но так как у нас всего один педагог по этому предмету, мы решили выделить один кабинет под музей, — объясняет Оксана Сергеевна.

В музее сейчас представлена экспозиция о самой школе. Преподаватель русского языка и руководитель музея Светлана Бабикова, заведующая им уже 22 года, провела для нас маленький экскурс в историю рябининской школы. Ее открыли в 1944 году, тогда еще в обычном двухквартирном доме. В 1949 году построили новое здание — в нем школа и существовала до последних лет. Новую школу, писал губернатор в посте, возвели благодаря нацпроекту «Образование».

То тут, то там в музее расставлены старые лампадки, самовары и плетеные горшочки. В глаза бросается и советская техника: телевизор и несколько виниловых проигрывателей, советские музыкальные пластинки тоже есть. Отдельный стенд посвящен наградам учеников.

Особое внимание Светлана Александровна уделила стеллажу с выпускниками — настоящей гордостью школы. На полках стоят фотографии золотых и серебряных медалистов, призеров федеральных конференций и в целом успешных выпускников. В их числе, конечно, и Дмитрий Николаевич. И, к нашему удивлению, бизнесмен и руководитель фракции «Единая Россия» в ЗС Прикамья Юрий Борисовец.

Расспрашиваем директора про Дмитрия Махонина — раз уж они учились в одни годы.

— Шалил, конечно же, как и мы все, — вспоминает Оксана Сергеевна. — Я точно знаю, что он баскетболом увлекался. И даже ездил на все районные соревнования. Учился хорошо. Я его как заядлого отличника не помню и как какого-то хулигана тоже, то есть обычный подросток, как все.

Кроме выпускников, рябининская школа гордится и медиаклассом, где ученики снимают новости школы и поселка и записывают подкасты. Для них оборудовали настоящую телевизионную студию: в классе установлен студийный свет, камера и хромакей (зеленый фон, на который при монтаже накладывают любое изображение), два больших экрана, чтобы контролировать трансляции, и даже монтажная. В посте губернатора делились подробностями: подарила школе медиакласс компания «ЭР-Телеком», они вложили в его оснащение три миллиона рублей.

Ученики Иван и Дарья демонстрируют нам, как проводятся трансляции. Иван помогает Дарье установить микрофон, настраивает камеру и хромакей. Дарья зачитывает для нас новость об открытии школы.

Иван сейчас учится в 11 классе. Получается, большую часть своих лет в школе он провел в старом здании.

— Школа просторная, коридоры большие, — оценивает он новое здание. — Кабинеты тоже просторные, парты удобные, стулья удобные. Ноутбуки появились, планшеты, оборудование новое. Всё очень интересно и познавательно.

На вопрос о будущем после выпуска из школы Иван с улыбкой отвечает, что хочет жениться.

В школе есть спортивные внеурочные секции для детей — это занятия баскетболом, волейболом и настольным теннисом. Преподаватель технологии для мальчиков ведет кружок «Юный слесаренок».

В здании школы два этажа, но здесь сделали лифт — для маломобильных граждан. А вот актового зала нет, линейки и другие мероприятия задумали проводить в холле.

Старое здание школы находится буквально через дорогу — замечаем его из окна и идем туда вместе с директором. Во всем Чердынском районе это единственная оставшаяся деревянная школа, современным нормам пожарной безопасности она уже не соответствует.

Сейчас из старого здания школы выносят всё оборудование и учебники: что-то уйдет на выброс, чем-то еще какое-то время будут пользоваться. Большая часть классов уже пустует. И несмотря на аутентичный советский антураж, невооруженным глазом видно, что дети уже не могли продолжать там учиться: всё старое, обветшалое и просто небезопасное.

— Мы, конечно, последний год уже на это внимание вообще не обращали, — объясняет Оксана Сергеевна. — Где-то что-то замажем, чтобы совсем-то уж не было плохо.

Директор говорит: «Где заканчивается старое — начинается новое» и объясняет, что пусть ей и немного грустно, радость от новых условий перевешивает. Когда мы ходили по старому корпусу, Оксана Сергеевна расчувствовалась.

— Я же сама тоже выпускник этой школы, — говорит женщина. — Мне, конечно, грустно. Я так думаю, когда через две недели начнется снос этого здания, наверное, все педагоги будут плакать, особенно те, кто 30−40 лет здесь отработали.

На месте старого здания школы хотят построить спортивный стадион, которым смогут пользоваться не только ученики, но и все жители Рябинино.

Недавно мы рассказывали о новой пермской школе «Флагман», в которой открыли медико-биологические классы.